Alicia Rosa Caporossi
LC
Nº 6.527.672
Berutti
2419
2919
Villa Constitución
Pcia.
Santa Fe
TE
03400-471537 Cel 0341-153269634
Fecha
de Nacimiento: 05-06-1951
N°
Monotributo: 27-06527672-6
TÍTULOS
-Profesora en Ciencias de la Educación , Matrícula
Universitaria 970652767219, egresada de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad de Rosario,
2001.
-Doctora en Ciencias de la Educación, Tesis de
Investigación “Las Prácticas de la
Enseñanza en la Educación Primaria.
La dimensión política del acto de enseñar.” Directora de tesis la Dra. Liliana
Sanjurjo. Escuela de Posgrado, Doctorado en Humanidades y Artes, Facultad de
Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario, 2011.
-Diplomada Superior en Ciencias Sociales con
mención en Currículum y Prácticas Escolares en Contextos. FLACSO. Argentina,
2004.
-Coordinadora de Grupos Operativos en Psicología Social del Dr. Enrique Pichón Rivière y otras Corrientes en Ciencias
Sociales, egresada en el año 1993 en el Centro de Investigación y Aprendizaje
en Ciencias Sociales, inscripto en el Ministerio de Educación y Justicia
Superintendencia Nacional de Enseñanza Privada, Expediente Nº 4498, de la
ciudad de San Nicolás, Pcia. de Buenos Aires.
-Maestra Normal, expedido por la Escuela Normal de
Maestros de la Provincia
de Santa Fe Nº 5 de Villa Constitución,
a los veintisiete días del mes de diciembre de mil novecientos sesenta y ocho,
registrado en el Ministerio de Educación y Cultura de la Pcia. de Santa Fe con el Nº
06207-C-81.
ACTIVIDAD EN LA DOCENCIA
-Antigüedad en la docencia: Treinta años al 31-01-2012
de Maestra de grado en Escuelas Primarias de la Provincia de Santa Fe.
-Profesora Pasante de la Cátedra de Residencia en la Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de
Humanidades y Artes UNR., año 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011.
-Asesora
a residentes de la Cátedra de Residencia Docente de la carrera de Ciencias
de la Educación, Facultad de Humanidades y Artes, UNR en el Museo de la Memoria
de la ciudad de Rosario desde el año 2009 y continúa.
-Asesora Pedagógica del Equipo Directivo de la Escuela N º 0044 “Pbro
Dr. Vicente Montes Carballo” sita en Alberdi 2250 de Villa Constitución, Pcia
Santa Fe desde diciembre de 2006 y continúa donde coordina proyectos de
alfabetización plena que incluye a las TIC.
-Integrante del equipo que lleva adelante el Proyecto de Extensión de la
Universidad Nacional de Rosario, año 2011 “Acompañamiento a Docentes Principiantes
en contextos vulnerables: Egresados de cuatro Institutos de Formación Docente
de la ciudad de Rosario”. Directora del Proyecto Dra. Liliana Sanjurjo,
Co-Directora Lic. Ana María Hernández.
-Profesora en la Licenciatura en
Gestión Educativa del Nivel Inicial y de EGB 1 y 2 de la Universidad de
Concepción del Uruguay, sede Rosario, Seminario Psicología Institucional, año
2003, 2004 y 2005 y Seminario Coordinación de Tesina, año 2004.
-Profesora en
el Profesorado de Enseñanza Superior de la Universidad de Concepción del Uruguay, sede Rosario, Seminario
Coordinación de Tesina año 2005.
-Profesora Adscripta de la Cátedra de Residencia de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y
Artes de la U.N .R.,
años 2002, 2003.
-Asesora Pedagógica en la Universidad
de Concepción del Uruguay sede Rosario desde mayo de 2007 al 31 de agosto de
2009.
-Asesora Pedagógica del Equipo Directivo de la Escuela N º 1158 “Club de
Leones” sita en Formosa 729 de Villa Constitución, Pcia Santa Fe desde mayo de 2002 a mayo 2006.
CURSOS DESARROLLADOS
-Coordinadora de la capacitación docente “La educación infantil y primaria en España
y Argentina: organización, currículum y experiencias” desarrollada en la
Escuela N° 44 “Pbro. Dr. Vicente Montes Carballo” de Villa Constitución, Pcia.
de Santa Fe con la presencia de la Dra. Rosa María Méndez García en agosto
2011.
-Coordinadora
del Panel
de apertura en la Jornada de Socialización
de Experiencias de Acompañamiento de Docentes Noveles, realizadas en el marco
del Proyecto de Articulación e Integración Universidad – Institutos de
Formación Docente, aprobado en por el Instituto Nacional de Formación Docente,
en Rectorado UNR,
Maipú 1065, Rosario,
14 de octubre de 2010.
-Seminario “Herramientas Conceptuales para el Análisis de las Prácticas” en forma
conjunta con la Dra. Liliana
-Tallerista Editorial Santillana, octubre, noviembre y diciembre 2009 en escuelas
medias y primarias de la ciudad de Rosario.
-Organizó y Coordinó Talleres de Acompañamiento para Docentes Noveles en el Instituto de
Formación Docentes Nº 3 de Villa Constitución, Pcia. de Santa Fe, entre
setiembre y noviembre de 2009, en el marco del Proyecto de Articulación e
Integración entre la Universidad Nacional
-Coordinó Talleres dentro del Proyecto de Extensión de la Cátedra de Residencia
Docente: Capacitación en los Espacios Educativos de la Vicaría “Sagrado Corazón”
del Barrio Ludueña de Rosario, Pcia. De Santa Fe, desarrollados entre abril y
agosto de 2009, con un total de 60hs.
-Curso de posgrado “La evaluación en el nivel superior” los días 24 y 25 de abril de 2009
con una carga horaria de 15 horas reloj, en la Universidad Del
-Coordinadora
del Panel
de apertura: “Estado actual del debate
acerca de la formación en la práctica profesional docente”, cuyas participantes
fueron Dra. Liliana Sanjurjo , Prof.
y Lic. Ana María Hernández, Prof. María Fernanda Foresi y Prof. Susana Gaitán, en las Jornadas de Profesores de Prácticas,
realizadas en el marco del Proyecto de Articulación e Integración Universidad
– Institutos de Formación Docente, aprobado en por el Instituto Nacional de
Formación Docente, en Rectorado UNR, Maipú 1065, Rosario, 20 de agosto de 2009
-Participante en la
organización del Seminario “La investigación
cualitativa como instrumento de comprensión y mejora de las prácticas docentes”,
de 40 hs. de duración, desarrollado entre los meses de abril y diciembre del
año 2008, que se encuadra dentro de las actividades de formación del equipo de
investigación del PICTO “La
Construcción del Conocimiento Profesional Docente en los
Primeros Procesos de Socialización Profesional. La Inserción de los
Graduados Docentes de la Zona
Sur de la
Provincia de Santa Fe”, dirigido al equipo de investigadores
del cual la Profesora
forma parte. Organizado por la
Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional
de Rosario.
-Participante en la
organización del Seminario “La Formación Docente
Como Trayecto: Aspectos Teóricos y Prácticos”, de 40 hs. de duración, desarrollado
entre los meses de abril y diciembre del año 2007, que se encuadra dentro de
las actividades de formación del equipo de investigación del PICTO “La Construcción del
Conocimiento Profesional Docente en los Primeros Procesos de Socialización
Profesional. La Inserción
de los Graduados Docentes de la
Zona Sur de la
Provincia de Santa Fe”, dirigido al equipo de investigadores
del cual la Profesora
forma parte. Organizado por la
Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional
de Rosario.
-Desarrolló el Módulo “La
Evaluación del aprendizaje” del curso de perfeccionamiento
“El abordaje de las prácticas áulicas desde diversas perspectivas” destinado a
docentes de todos los niveles y modalidades, con una carga horaria de
veinticuatro (24) horas reloj los días 7 y 21 de junio, 5 y 26 de julio y 2 de
agosto de 2007 organizado por AMSAFE Delegación Rosario y la Cátedra de Residencia
Docente de Ciencias de la
Educación , Facultad de humanidades y Artes de la Universidad Nacional
de Rosario.
-Tallerista del 3º Congreso de Actividades Científicas
Juveniles para Docentes y Alumnos, realizado del 16 al 18 de mayo de 1996 en la
ciudad de Chivilcoy, Pcia. de Buenos Aires, Argentina, organizado por el
Instituto Municipal de Estudios Científicos y Técnicos, Secretaría de Cultura,
Municipalidad de Chivilcoy, auspiciado por la Secretaría de Ciencia y
Técnica de la Nación.
-Coordinadora General del Proyecto de
Perfeccionamiento “La Ley
Federal de Educación” desarrollado en la escuela Nº 1158,
Sección H, Región VI en el año 1995 aprobado por Resolución del Ministerio de
Educación Nº 529/95, cumplimentándose 71 hs cátedra.
-Coordinadora de las “Segundas Jornadas sobre
los derechos del niño”, los días 3, 4 y 5 de agosto de 1994, organizado por la Secretaría de Cultura y
Comunicación Social de la
Municipalidad de Villa Constitución, auspiciado por UNICEF
Argentina, en la ciudad de Villa Constitución, Pcia. de Santa Fe.
-Miembro Coordinador en las II Pre-Jornadas
sobre el tema “El Nivel Inicial dentro de la Estructura del Sistema
Educativo”, realizado el día 21 de mayo de 1994, en la Escuela N º 1086, de
Villa Constitución, Pcia. de Santa Fe, con una duración de 10 horas cátedras,
organizado por la
Asociación de Educadores del Nivel Inicial Constitución.
-Coordinadora de las “Primeras Jornadas sobre
los derechos del niño”, los días 20 y 21 de mayo de 1993, organizado por la Secretaría de Cultura y
Comunicación Social de la
Municipalidad de Villa Constitución, auspiciado por UNICEF
Argentina, en la ciudad de Villa Constitución, Pcia. de Santa Fe.
-Coordinadora del Taller: “Enfoque
constructivo del enseñaje” como apoyo al tema: “Articulación Inicial-Primaria y
enfoque constructivo de la
Lectoescritura ”,
abordado por docentes de las Ramas Inicial y Primaria en reuniones de
Perfeccionamiento Docente Distrital Obligatorio con suspensión de actividades,
con una duración de 6 horas cátedra, en la ciudad de Villa Ramallo, organizado
por el Centro de Perfeccionamiento Docente, Inspección de Educación Primaria,
Jefatura de Región VII, Dirección General de Escuelas y Cultura, Pcia. de
Buenos Aires, el 27 de octubre de 1989.
-Coordinadora del Taller: “Podemos aprender
todos de todos?”, presentando el trabajo: “La escuela y el Diario”, abierto a
los docentes de todas las Ramas de la Enseñanza del Distrito Ramallo, de 6 horas
cátedra de duración, con 52 docentes participantes, organizado por el Centro de
Perfeccionamiento Voluntario, Ramallo, dependiente de la Dirección de
Investigaciones Educativas, Jefatura de Región VII, Dirección General de
Escuelas y Cultura, Pcia de Buenos Aires, el 14 de setiembre de 1989.
ANTECEDENTES EN
INVESTIGACIÓN
-Secretaria en la investigación “La
construcción del conocimiento profesional docente en los primeros procesos de
socialización profesional. La inserción
de los graduados docentes de la zona sur de la Provincia de Santa Fe en
las instituciones del medio”, aprobada por Resolución de Directorio de la ANPCyT N º 107 del 15 de
mayo de 2007. Esta investigación pertenece a la convocatoria Proyectos de
Investigación Científica y Tecnológica Orientados, a través de la Agencia Nacional
de Promoción Científica y Tecnológica y la Dirección Nacional
de Gestión Curricular y Formación Docente (DNGCyFD) del Ministerio de
Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación. Directora
Dra. Liliana Sanjurjo, 2011.
-Becaria en la Investigación “La construcción del conocimiento profesional
docente en los primeros procesos de socialización. La inserción en las
instituciones educativas de la ciudad de Rosario de los graduados docentes de
las carreras de Letras, Historia y Ciencias de la Educación ”, Directora
Dra. Liliana Sanjurjo, Co-Directora Prof Ana María Hernández, Cátedra de
Residencia, Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de Humanidades y Artes, UNR.
Años 2009, 2011.
-Becaria en la Investigación
finalizada “Los procesos de construcción
del conocimiento profesional docente en el espacio de Residencia. El caso de la
carrera de Ciencias de la Educación ”, Directora
Dra. Liliana Sanjurjo y Co-Directora Prof Ana María Hernández, Cátedra de
Residencia, Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de Humanidades y Artes, UNR.
Años 2005 - 2008.
-Becaria en la Investigación
finalizada “El diario de clase como construcción del conocimiento profesional
en el caso de la residencia”, Directoras Prof. Leonor Bella De Paz y Dra.
Liliana Sanjurjo, Cátedra de Residencia, Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de
Humanidades y Artes, UNR. Años 2002, 2003, 2004.
-Primer lugar como titular en la Categoría B
de la Beca
otorgada por la Secretaría
de Cultura de la Provincia
de Santa Fe en el Rubro Filosofía y Ciencias de la Educación , 2008.
-Directora de Tesis de Maestría de la Prof. Elena
Luchetti “Los libros de texto de Lengua y Literatura como facilitadores de los
aprendizajes” que cursa la Maestría en Enseñanza de la Lengua y la Literatura en
la Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario. Año 2011.
-Tutora de tesina aprobada “La violencia,
una amenaza para el sistema escolar” de la Licenciatura en
Política y Gestión Institucional en Educación, Facultad de Humanidades y Artes,
Universidad Nacional de Rosario. 2005, 2006.
JURADO DE CONCURSOS
-Par Evaluador Externo en el décimo llamado a concurso de Proyectos Científicos del Consejo de
Investigaciones de la
Universidad del Aconcagua, por Resolución del Consejo
Superior N° 233/11. El titulo del Proyecto evaluado: “Análisis en profundidad
de las narrativas que hacen, alumnos y docentes directores, acerca del procesos
de elaboración de las tesinas en el marco de las carreras de Licenciatura en
Niñez, Adolescencia y Familia, Psicología y Criminalística de la Facultad de
Psicología, Universidad del Aconcagua”. Febrero 2012.
-Par Evaluador Externo en el décimo llamado a concurso de Proyectos Científicos del Consejo de
Investigaciones de la
Universidad del Aconcagua, por Resolución del Consejo
Superior N° 233/11. El titulo del Proyecto evaluado: “Representaciones sociales
de los docentes de nivel secundario de jóvenes y adultos acerca de la inclusión
educativa –Mendoza 2012-”. Febrero 2012.
-Par Evaluador A en calidad de evaluador externo en
el séptimo llamado a concurso de Proyectos Científicos Bi-Anuales del Consejo
de Investigaciones de la
Universidad del Aconcagua, habiendo evaluado el proyecto de
investigación titulado “Realidad educativa en Mendoza: violencia y consumo en
adolescentes insertos en escuelas y universidades” en el año 2010.
-Par Evaluador A en calidad de evaluador externo en
el sexto llamado a concurso de Proyectos Científicos Bi-Anuales del Consejo de
Investigaciones de la
Universidad del Aconcagua, habiendo evaluado el proyecto de
investigación titulado “Determinación de cualidades psicométricas del
Certificado Internacional de Lengua Española (CILES) y su estandarización según
el marco común europeo de referencia (MCEUR)” en el año 2008.
-Integrante del Tribunal Evaluador de la
Tesina “Hábitos alimentarios y oferta de alimentos obesogénicos
durante los recreos escolares” elaborada por las Sras. Gallo, Noelia y López,
María Soledad, alumnas de la
Licenciatura en Nutrición de la Facultad de Ciencias
Agrarias de la Universidad
de Concepción del Uruguay, Centro Regional Rosario que fue presentada en fecha
24 de agosto de 2006.
-Integrante del Comité Evaluador de las
Defensas de Tesinas de las alumnas: Engel, Ivana, DNI 26.792.541 y Fiorino,
Adriana, DNI 18.336.688 pertenecientes a la Licenciatura para la Educación Inicial
y de Ghio, Carolina, DNI 20362188 y Repetto, Sandra, DNI 20.297.719 de la Licenciatura para el
1º y 2º ciclo de EGB, que se dictan en el Centro Regional Rosario de la Universidad de
Concepción del Uruguay, el día 27 de setiembre de 2006.
-Integrante del Tribunal Evaluador de la
Tesina “Hábitos alimentarios y oferta de alimentos
obesogénicos durante los recreos escolares” elaborada por las Sras. Gallo,
Noelia y López, María Soledad, alumnas de la Licenciatura en
Nutrición de la Facultad
de Ciencias Agrarias de la
Universidad de Concepción del Uruguay, Centro Regional
Rosario que fue presentada el 24 de agosto de 2006.
-Integrante del Comité Evaluador de las Defensas de Tesinas de las alumnas: Andrea
Urquiza, DNI 13.695.300, Francisca Filomena Ruiz Diaz, LC 5.802.405, Marta Avilés,
DNI 10.247.330, Lilian Bizzotto, DNI 13.037.039 pertenecientes a la Licenciatura Para
el 1º y 2º ciclo de EGB y de Mariela Cardozo, DNI 13.788.642 de la Licenciatura para la Educación
Inicial que se dictan en el Centro Regional Rosario de la Universidad de
Concepción del Uruguay, el día 11 de agosto de 2006.
-Integrante en el mes de febrero de 1993 del
Jurado que tuvo a cargo la
Organización , Elaboración y Evaluación del Concurso Externo
de Antecedentes y Oposición en el Jardín de Infantes “Arco Iris”, según
Decretos Nº 0182 y 0183 con fecha 17 de enero del año 1992 de la Municipalidad de
Villa Constitución, Pcia. de Santa Fe.
PUBLICACIONES
-Autora
de “La construcción del conocimiento profesional de la
práctica docente in situ: construyendo conocimientos articulados y
contextuados”, Panel 2 Creatividad, innovación y práctica en Seminario: La práctica pedagógica en entornos
innovadores de aprendizajes, 2 de diciembre de 201, Montevideo, Uruguay. ISBN
978-9974-36-202-4. Páginas 61 a 70. Año
2012.
-Autora “Iniciando el camino de la lectura, la escritura y la comprensión: Las
TICs en la escuela primaria” publicado en II Jornadas de actualización en
Ciencias de la Educación: Educación y Pobreza, 19 y 20 de agosto de 2010,
Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad Nacional de Cuyo, páginas 58 -64, año 2012, http://ffyl.uncu.edu.ar/spip.php?article3208
-Coordinadora escritura final y
revisora del libro “Construcción del conocimiento profesional en docentes
principiantes”, compiladora, Dra. Liliana Sanjurjo. ISBN 978-3-8473-5241-9. España:
Editorial Académica Española, diciembre 2011.
-Autora del
capítulo “La narrativa como dispositivo para la construcción del conocimiento
profesional de las prácticas docentes” en el libro “Los dispositivos para la
formación de la práctica profesional” coordinado por Dra. Liliana Sanjurjo y publicado
por Homo Sapins Editores, Rosario, agosto 2009.
-Autora del artículo “Consecuencias Éticas y
Políticas de las Prácticas de Evaluación”
publicado en el 7º número de la Revista “GIROS en Educación y Sociedad”, de la Dirección de Educación,
Secretaría de Cultura y Educación, Municipalidad de Rosario, Santa Fe,
Argentina, mayo 2007.
-Autora de “Consideraciones
acerca de la clase” publicado en www.12ntes.com/proyectos.asp, año
2007.
-Autora de “No se lee lo
que no se entiende” publicado en www.12ntes.com/proyectos.asp, año
2007.
-Autora de “Consecuencias Éticas y Políticas de la Prácticas de Evaluación
Puestas en Acto en el Salón de Clase” en Quaderns Digitales Nº 45, 01-03-2007.
QuadernsDigitals.NET:
El portal de educación, www.quadernsdigitals.net.
-Autora del artículo “Las prácticas de la
enseñanza: un acto político” publicado
en el 5º número de la Revista
“GIROS en Educación y Sociedad”, de la Dirección de Educación,
Secretaría de Cultura y Educación, Municipalidad de Rosario, Santa Fe,
Argentina, setiembre 2006.
-Autora del artículo “Igual que la médica la
docencia es una profesión de riesgo”, contratapa del suplemento Educación del diario La Capital del 12-02-2005.
Rosario.
-Autora del artículo “Aprendizaje, un camino
complejo”, en la página 14, de la revista E.I.M., Equipo Interdisciplinario
Municipal, publicada en el año 1996 por la Secretaría de Acción
Social, Salud Pública y Medio Ambiente de la Municipalidad de
Villa Constitución, Pcia de Santa Fe.
-Autora del artículo “Enseñaje” publicado en
la revista AULAHOY, Año II – Número VI -
julio del año 1996 de HomoSapiens Ediciones de la ciudad de Rosario, Pcia. de
Santa Fe.
-Autora de “Sin
utopías para mañana no tengo hoy ni ayer”, publicado en Revista Novedades
Educativas de la ciudad de Buenos Aires, en el mes de octubre de 1995.
-Coautora con la Prof.
Silvia Clericci de “Notas
para pensar el acto de educar” www.puntoseguido.com/articulos.asp,
2007.
-Coautora con la Prof.
Silvia Clericci “Construyendo
legalidades” www.puntoseguido.com/articulos.asp,
2007
-Coautora con la Dra.
Liliana Sanjurjo, la Lic. Ana María Hernández y la Prof. Iris Alfonso de “Las Prácticas en la Formación de Grado” en la Revista
Novedades Educativas.
Edición Especial 192/193 Diciembre
2006 - Enero 2007. ISSN 0328-3534. 160 págs.
JORNADAS Y CONGRESOS
-Expositora en
el III Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción
Profesional a la Docencia organizado por la Universidad de Sevilla, celebrado
en la Universidad Autónoma, Santiago de Chile del 29 de febrero al 2 de marzo
de 2012, con la comunicación “La producción teórica del proceso investigativo y
los proyectos de intervención derivados”.
-Expositora en
el Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en Entornos Innovadores,
realizado en Montevideo, Uruguay el 2 de diciembre de 2012.
-Integrante Panel
“Cruces de saberes para el abordaje del reconocimiento, la integración y la
diversidad en educación” en las V Jornadas Regionales de Filosofía y Educación,
II Jornadas de Didáctica de la Filosofía: Los saberes y las prácticas. Facultad
de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, 15, 16 y 17 de
septiembre de 2011, Mendoza, Argentina.
-Expositora
en la 6º Jornadas Nacionales sobre la Formación del Profesorado
“Currículo, Investigación y Prácticas en
contexto(s)”, en la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar
del Plata, 12, 13 y 14 de mayo de 2011, con las ponencias: “Las prácticas de la
enseñanza en la educación primaria: La dimensión política del acto de enseñar”
y “Los dispositivos de formación en las prácticas profesionales”.
-Participante del Simposio Autoorganizado “La formación en la
práctica docente como espacio de integración de conocimientos y de aportes
interdisciplinarios” con la Ponencia “Dispositivos
para la formación en la práctica profesional docente” en el VI Congreso
Iberoamericano de Docencia Universitaria en la Pontificia Universidad Católica del Perú,
Lima, del jueves 4 al sábado 6 de noviembre del 2010.
-Coordinador en el I Congreso Internacional, II Nacional y
III Regional de Psicología realizado en la Facultad de Psicología, UNR los días
21, 22 y 23 de octubre de 2010 en la ciudad de Rosario, Argentina.
-Expositora del trabajo “Dispositivos en la formación de
grado” en el I Congreso Internacional, II Nacional y III Regional de Psicología
realizado en la Facultad de Psicología, UNR los días 21, 22 y 23 de octubre de
2010 en la ciudad de Rosario, Argentina.
-Coordinadora del Panel de Apertura en la Jornada de
Socialización de Experiencias de Acompañamiento de Docentes Noveles, Facultad
de Humanidades y Artes, UNR, llevada a cabo el 14 de octubre de 2010 en la
ciudad de Rosario, Argentina.
-Expositora en las IV Jornadas Nacionales “Prácticas y
Residencias en la Formación Docente, organizadas por la Facultad de Filosofía y
Humanidades, UNC, en la ciudad de Córdoba, Argentina, los días 7, 8 y 9 de
octubre de 2010.
-Expositora en las IIJornadas de Actualización en
Ciencias de la Educación “Educación y Pobreza” organizadas por la Secretaría
Académica, el Departamento de Ciencias de la Educación, el Instituto de
Investigación de Ciencias de la Educación y Secretaría de Extensión
Universitaria de la Universidad Nacional de Cuyo, realizadas en la ciudad de
Mendoza, Argentina, los días 19 y 20 de agosto de 2010.
-Expositora en
las VII Jornadas de reflexión y socialización de la práctica educativa “La
formación docente a debate: pedagogía, prácticas y nuevos escenarios
educativos” organizadas por los Departamentos del Trayecto de la Práctica y del Campo
Pedagógico del Instituto de Enseñanza Superior Nº 28 “Olga Cossettini” de la
ciudad de Rosario los días 1 y 2 de junio de 2010.
-Expositora en las II Jornadas de
Formación Docente Universitaria “El porvenir de la Formación Docentela Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de
Humanidades y Artes, UNR los días 15 y 16 de octubre de 2009.
-Expositora
con la Ponencia “El siendo de
una universidad” en el III Congreso Internacional de Educación “Construcciones
y Perspectivas, miradas desde y hacia América Latina” organizado por la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Universidad Nacional
-Expositora
con la Ponencia “La construcción
del conocimiento profesional docente en los primeros procesos de socialización
profesional” en el III Congreso Internacional de Educación “Construcciones y
Perspectivas, miradas desde y hacia América Latina” organizado por la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Universidad Nacional
-Expositora de
la ponencia “La dimensión política de las prácticas de la enseñanza” en las III
Jornadas Nacionales Prácticas y Residencias en la Formación Docentela Ciudad
de Córdoba los días 13, 14 y 15 de noviembre de 2008, con una duración de 40 hs
cátedra. Resolución del Ministerio de la Nación
N
-Expositora de
la ponencia “Las prácticas de la enseñanza son prácticas políticas” en las VI
Jornadas del Área Pedagógica llevadas a cabo los días 25 y 26 de septiembre de
2008 en la Ciudad
de Concepción del Uruguay, Entre Ríos, organizadoas por la Cátedra
Didácticala
Facultad de Humanidades Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma
-Disertante de
la ponencia “Compartiendo experiencias y vivencias en un Proyecto Integrador”
en el 11º Congreso Nacional Aula Hoy, 8º Congreso Internacional Aula Hoy,
“Repensar el aula y la escuela en los nuevos contextos”, del 11 al 13 de
septiembre de 2008.
-Ponente en
las Jornadas Ciencias de la
Educación “50 años haciendo historia” celebradas en Buenos
Aires los día 27, 28 y 29 de noviembre de 2007 en la Facultad de Filosofía y
Letras de la Universidad
de Buenos Aires.
-Expositora con la ponencia “Las
Prácticas de la Enseñanza
en EGB 1 y 2. La
Dimensión Política del Acto de Enseñar” en las V Jornadas de
Investigación en Educación “Educación y perspectivas: contribuciones teóricas y
metodológicas en debate”, organizadas por la Escuela de Ciencias de la Educación , Centro de
Investigaciones “María Saleme de Burnichón”, Facultad de Filosofía y
Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 4 y 5 de julio de 2007, Córdoba,
Argentina.
-Expositora con
la ponencia “Los procesos de Construcción del Conocimiento Profesional Docente
en el espacio de Residencia. El caso de la Carrera de Ciencias de la Educación ” en las V
Jornadas de Investigación en Educación “Educación y perspectivas:
contribuciones teóricas y metodológicas en debate”, organizadas por la Escuela de Ciencias de la Educación , Centro de
Investigaciones “María Saleme de Burnichón”, Facultad de Filosofía y
Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 4 y 5 de julio de 2007, Córdoba,
Argentina.
-Coautora de
la ponencia “Los procesos de Construcción del Conocimiento Profesional
Docente en el espacio de Residencia. El caso de la Carrera de Ciencias de la Educación ” aceptada en
el 4º Congreso Nacional y 2º Internacional de Investigación Educativa:
“Sociedad, Cultura y Educación. Una mirada desde la desigualdad educativa”,
organizado por la Facultad
de Ciencias de la Educación ,
Universidad Nacional del Comahue, realizado en la ciudad de Cipolletti (Río
Negro – República Argentina) del 18 al 20 de abril de 2007.
-Coautora de
la ponencia “La
Construcción del Conocimiento Profesional Docente en los
Primeros Procesos de Socialización Profesional. La Inserción de los
Graduados Docentes de la Zona
Sur de la
Provincia de Santa Fe en las Instituciones del Medio”
aceptada en el 4º Congreso Nacional y 2º Internacional de Investigación
Educativa: “Sociedad, Cultura y Educación. Una mirada desde la desigualdad
educativa”, organizado por la
Facultad de Ciencias de la Educación , Universidad
Nacional del Comahue, realizado en la ciudad de Cipolletti (Río Negro –
República Argentina) del 18 al 20 de abril de 2007.
-Expositora con
la ponencia “La construcción del conocimiento profesional” en las I Jornadas de
Divulgación de Investigación, organizadas por la Secretaría de
Investigación y Postgrado de la
Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño de la Universidad Nacional
de Rosario el 26 de agosto de 2005.
-Expositora con la ponencia “Los procesos de construcción del conocimiento
profesional docente en el espacio de residencia. el caso de la carrera de ciencias de la educación” en las IV
Jornadas de Investigación en Educación, organizadas por la Escuela de Ciencias de la Educación y el Centro de
Investigaciones “María Saleme de Burnichon” de la Facultad de Filosofía y
Humanidades de la
Universidad Nacional de Córdoba los días 4 y 5 de agosto de
2005
-Expositora con
la ponencia “El diario de clase y la construcción del conocimiento profesional”
en las IX Jornadas de Investigación Educativa y III Simposio Internacional
sobre las relaciones entre la
Teoría y la
Metodología en la Investigación Educativa ,
organizadas por la
Universidad Nacional de Luján, Departamento de Educación y
I.S.P. Dr. J. V. González, los días 15, 16 y 17 de noviembre de 2004. Capital
Federal. Argentina.
-Expositora con
la ponencia “La construcción del conocimiento profesional en las narrativas de
los diarios de clase” en el 2do. Congreso Internacional de Educación “La Formación Docente :
Evaluaciones y Nuevas Prácticas en el Debate Educativo Contemporáneo”. Facultad
de Humanidades y Ciencias. Universidad del Litoral. 20, 21 y 22 de octubre de
2004. Santa Fe. Argentina.
-Expositora con
la ponencia “Los diarios de clase: la construcción del conocimiento
profesional” en el IV Encuentro Nacional y I Latinoamericano “La Universidad como
Objeto de Investigación”. Maestría en Docencia Superior Universitaria. Facultad
de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. 6, 7, 8 y 9 de octubre
de 2004. San Miguel de Tucumán. Argentina.
-Expositora del Avance de la Investigación que
lleva adelante la Cátedra
de Residencia de la Escuela
de Ciencias de la Educación ,
Facultad de Humanidades y Artes, UNR: “¿Qué dicen los alumnos residentes de sus
prácticas en el diario de clase” en el Ateneo de Investigación organizado por
el Departamento de Investigaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de
Humanidades y Artes, UNR. Agosto 2004. Rosario. Argentina.
-Expositora del Avance de Investigación: “¿Qué
dicen los alumnos residentes de sus prácticas en el diario de clase” en las
Primeras Jornadas Regionales de Formación Docente, Organizadas por el Instituto
Superior del Profesorado Nº 3, con una duración de 18 horas cátedra. Declarado
de Interés Educativo por el Ministerio de Educación de la Pcia. de Santa Fe y por el
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación. Villa
Constitución, 20 de octubre de 2003.
-Disertante
en el VI Congreso Nacional Aula Hoy, III Congreso Internacional Aula Hoy,
Nuevas perspectivas y Didácticas en el Aula, sobre “El Diario de Clase como
Instrumento de Construcción del Conocimiento profesional, Avance de la Investigación ”, los
días 25, 26 y 27 de setiembre de 2003 en la ciudad de Rosario, Pcia. Santa Fe,
Argentina.
-Expositora de la Investigación “El
Diario de Clase como instrumento de construcción del conocimiento profesional.
El caso de la residencia de formación docente” que se lleva a cabo en la Cátedra de Residencia en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y
Artes de la U.N .R,
en el “I Congreso Nacional de Educación: En tiempos de adversidad:
educación pública” organizado por el
Dpto. de Ciencias de la
Educación de la
Facultad de Ciencias Humanas de la U.N .R.C., los días 11, 12 y 13
de setiembre del año 2002.
-Expositora con la Ponencia : “Praxis: Una
utopía posible en nuestras escuelas”, en el Primer Encuentro del 1º Congreso
Educativo Provincial de Didáctica y Trabajo Docente, organizado por el
Instituto Rosita Ziperovich de AMSAFE y la Escuela Marina
Vilte de CTERA, realizado en la ciudad de Rosario durante los días 23 y 24 de
junio de 2000, con un total de 23 horas cátedra.
-Disertante en el II Congreso Nacional Aula
Hoy “Convivir y Aprender en la
Escuela , del 12 al 14 de agosto de 1999, sobre “DESDE LA UTOPÍA A LA REALIDAD ”, organizado por HomoSapiens Ediciones
de la ciudad de Rosario, Pcia. de Santa Fe.
-Presentación de una experiencia institucional
en las 2º Jornadas de Actualización y Capacitación: Instituciones Educativas:
vida cotidiana, conflictos y cambios”, realizadas los días 26 y 27 de octubre
de 1996, en la ciudad de Buenos Aires, organizado por Revista Ensayos y
Experiencias de la ciudad de Buenos Aires, auspiciado por el Ministerio de
Cultura y Educación de la
Nación según resolución oficial Nº 887/96.
-Expositora de la ponencia “Aprendemos todos
de todos, la Escuela
y el Diario” en el 2º Congreso Nacional “El Diario en la Escuela ”, organizado por la Asociación de Diarios
del Interior de la
República Argentina , declarado de interés nacional por
resolución Nº 1382, del Ministerio de Educación y Justicia de la Nación y por resolución
provincial Nº 1742 del Ministerio de Educación y Cultura de la Pcia. de Mendoza, con una
duración de 26 horas, realizado los días 12, 13, 14 y 15 de octubre de 1988, en
la ciudad de Mendoza.
-Coordinadora de las 1º Jornadas de Educación
por el Arte “La Escuela
Hoy ”, realizadas el 26 y 27 de mayo de 1988, declaradas de
Interés Provincial, organizadas por la Secretaría de Comunicación
Social, Dirección de Cultura de la Municipalidad de Villa Constitución, Pcia. de
Santa Fe.
Sin Presentación de
Ponencias
-Asistente al
III Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción
Profesional a la Docencia organizado por la Universidad de Sevilla, celebrado
en la Universidad Autónoma, Santiago de Chile del 29 de febrero al 2 de marzo
de 2012.
-Participante en el Encuentro de Cátedras Universitarias de Didáctica General en el
Ministerio de Educación de la Nación, Palacio Sarmiento, Buenos Aires, 26 de
agosto de 2011.
-Asistente al II Congreso Internacional sobre
Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. El
-Participante del Curso de Capacitación, en el marco de la XXIII Feriala Secretaría de Estado de
Ciencia, Tecnología e Innovación y el Ministerio de Educación, Región VI de la Provincia de Santa FE.
-Participante del Seminario “Análisis cualitativo de datos, aplicación del software
ATLAS.ti” dictado por el Lic. Leonardo Blanco de la Universidad Autónomala Educación
(IRICE-CONICET).
-Participante del Seminario “La problemática de
la integración Escuela-Comunidad y la Articulación entre
Niveles del Sistema Educativo”, organizado por la Comisión de Directivos de
Establecimientos Educativos de la
Ciudad de Villa Constitución, Pcia. De Santa Fe, Argentina,
el 6 de junio de 2007.
-Participante del Seminario de Posgrado: “Lingüística Aplicada: el problema de las
unidades en la relación oralidad-escritura” dictado por la Dra. Emilia Ferreiro,
organizado por la Maestría
de Lengua y Literatura, Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional
de Rosario, durante los días 17, 18 y 19 de mayo de 2007 en Rosario, Argentina.
-Participante del Curso Seminario Curricular de Doctorado “Análisis del discurso”,
dictado por la Dra. Mónica
Zoppi Fontana, organizado por la
Escuela de Posgrado, Doctorado, Facultad de Humanidades y
Artes, Universidad Nacional de Rosario, durante los días 10, 11, 12 y 13 de
octubre de 2006 en la ciudad de Rosario, Argentina.
-Participante de la Videoconferencia
dictado por la Dra. Silvia
Bleichmar, “La construcción de legalidades como principio educativo” organizada
por el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas, el 29 de agosto de
2006.
-Participante en la Jornada
de Capacitación Docente “Educ.ar con las nuevas tecnologías”, realizada el 24
de febrero de 2006 en el Teatro El Círculo, Rosario, provincia de Santa Fe.
Esta jornada se inscribe dentro del programa de actualización para docentes de
educ.ar, organizada por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
-Participante de la I Jornada
Nacional de Universidades Públicas de Análisis y Debate Acerca de las Tesis de
Maestrías y Doctorados Como Caso de Investigación el 18 de noviembre de 2005 organizada
por el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación , Facultad de
Filosofía y Letras, UBA y Escuela de Ciencias de la Educación , Facultad de
Humanidades y Artes, UNR.
-Participante de la reunión de tesistas de las siguientes carreras: de Maestría en
Educación Superior de la UTN ,
de Maestría en Educación Superior de la Facultad de Humanidades y Artes UNR, de
Licenciatura en Ciencias de la
Educación de la
Facultad de Humanidades y Artes UNR, de Doctorado en
Humanidades y Artes UNR, en la que se expuso el trabajo final del Magíster
Renato Biolatto, titulado “El diseño curricular como posibilitador de la
práctica profesional. El caso del plan de estudios 2002, Facultad de Ciencias
Veterinarias UNR, el 11 de mayo de 2005 en Rosario.
-Participante en el III Certamen InterCampus 2005 en la Modalidad A
–Investigación en Red, con la propuesta presentada bajo el título “Las
prácticas de la enseñanza en EGB 1 y 2” .
-Participante del 2º Congreso internacional de Educación “La Formación Docente :
Evaluaciones y Nuevas Prácticas en el Debate Educativo Contemporáneo”,
organizado por la Facultad
de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral los días 20, 21 y
22 de octubre de 2004.
-Participante de la Jornada de Capacitación:
“El abordaje de los conflictos en las instituciones educativas desde los
equipos de conducción” en la que disertó la Prof. Sandra
Nicastro, realizada en la ciudad de Rosario a los 3 días del mes de setiembre
del año 2004 y organizada por el Centro de Supervisores de la Región VI- Rosario.
-Asistente al
Segundo Encuentro del curso de capacitación de Matemática dictado por la Prof. Beatriz Bricas
en la Escuela N º
1112 “León Gauna” de la ciudad de Villa Constitución, provincia de Santa Fe,
Argentina el 18 de mayo de 2004.
-Asistente al
Segundo Encuentro del curso de capacitación de Matemática dictado por la Prof. Beatriz Bricas
en la Escuela N º
1112 “León Gauna” de la ciudad de Villa Constitución, provincia de Santa Fe,
Argentina el 20 de abril de 2004.
-Asistente al
Taller “Inteligencias Múltiples”, dictado por la Dra. María Elena Ortiz
de Mashwitz y organizado por Fundación Acindar en la Biblioteca Popular
maría Perrissol de la ciudad de Villa Constitución, provincia de Santa Fe el 7
de octubre de 2003.
-Participante del VI Congreso Nacional Aula Hoy, III Congreso Internacional Aula Hoy,
Nuevas perspectivas y Didácticas en el Aula, organizado por HomoSapiens
Ediciones, del 25 al 27 de setiembre de 2003 en la ciudad de Rosario,
Argentina.
-Asistente al Seminario “Rompiendo las
barreras entre el Aprendizaje Formal y Aprendizaje Informal”, organizado por el
IRICE, CONICET – UNR, el 13 de junio de 2003, con un total de 9 hs. cátedra, en
la ciudad de Rosario, Pcia. Santa Fe.
-Asistente a las Jornadas “Lo que queda de la
escuela –el estado actual de la educación y la cultura en la Argentina ”, organizadas
por el Centro de Estudios en Pedagogía Crítica y Laborde Editor, durante los
días 30 y 31 de agosto de 2002, con una duración de 12 hs. Cátedra, en la
ciudad de Rosario, Pcia. de Santa Fe.
-Asistente al III Encuentro Regional de la Red de Docentes que Hacen
Investigación Educativa, organizado por la Escuela “Marina Vilte” de CTERA, el Instituto
“Rosita Ziperovich” de AMSAFE Y auspiciado por la Universidad Nacional
del Comahue (Res. 001/02) y Universidad Nacional del Litoral (Res. 96), en la
ciudad de Santa Fe, Pcia de Santa Fe, los días 12 y 13 de abril de 2002.
-Asistente al Encuentro Regional de
Coordinadores del Programa Leer es Fundamental Argentina implementado por
Fundación Leer, realizado en la
Ciudad de Córdoba el 9 de noviembre de 2001.
-Asistente al III Congreso Nacional Aula Hoy, La Escuela Por
Dentro, Gestión institucional y curricular, del 10 al 12 de agosto de 2000
en la ciudad de Rosario, Pcia. Santa Fe, organizado por HomoSapiens Ediciones,
auspiciado por OEA, UNESCO, Ministerio de Educación de la Nación , Ministerio de
Educación de la Pcia.
de Santa Fe, con una duración de 48
horas cátedra.
-Asistente en el Primer Encuentro del 1º
Congreso Educativo Provincial de Didáctica y Trabajo Docente, organizado
por el Instituto Rosita Ziperovich de AMSAFE y la Escuela Marina
Viltes de CTERA, realizado en la ciudad de Rosario, Pcia. de Santa Fe, durante
los días 23 y 24 de junio de 2000, con un total de 23 horas cátedra.
-Asistente a la Conferencia “La diversidad en la Escuela y la Escuela frente a la
diversidad” organizada por la Universidad Nacional de Rosario y HomoSapiens
Ediciones el 29 de abril de 2000.
-Participante de las acciones del Plan Social
Educativo PROGRAMA 1: “MEJOR EDUCACIÓN PARA TODOS”, en noviembre del año 1999,
Ministerio de Educación, Pcia. de Santa Fe.
-Asistente a la Jornada “Participación y
Protagonismo en la
Construcción de una Escuela Democrática”, dictada por la Dra. Graciela
Frigerio y organizada por el Instituto “Rosita Ziperovich”, AMSAFE en la ciudad
de Rosario el 22 de octubre de 1998.
-Curso aprobado en el año 1996. Cursos de
Capacitación Docente para la aplicación de los Contenidos Básicos Comunes para la Educación General
Básica Circuito B: “Módulo de Lengua: 15 hs. Reloj” y “Módulo de Matemática: 15
hs., desarrollados en la
Escuela Provincial Nº 1158 de la localidad de Villa
Constitución de la Región
6, extendido por la Red
Provincial de Formación Docente Continua, Ministerio de
Educación, Pcia. de Santa Fe.
-Participante en carácter de miembro del Equipo Provincial de Investigación, del
Seminario sobre: “Formación Docente en el marco del Proyecto de Investigación
FIDEB, compuesto por cinco encuentros con modalidad de Taller, orientados en
los siguientes ejes temáticos: “Ciencia, Política y Sociedad”, “El Proceso de
Investigación”, “Lógica Cuantitativa”, “Lógica Cualitativa” y “El Diseño de
Investigación”. Seminario organizado por La Escuela de capacitación Sindical y Pedagógica
“Marina Vilte”, aprobado por la Oficina Regional de la UNESCO , los Ministerios de
Educación de las Provincias de Misiones, Corrientes, Chaco y la Universidad de San
Luis, en la ciudad de Buenos Aires el 18 de diciembre de 1996.
-Asistente a la “2das. Jornadas de actualización y capacitación: ‘Instituciones
educativas: vida cotidiana, conflictos y cambios’”, realizadas los días 26 y 27
de octubre de 1996 en la ciudad de Buenos Aires, con una duración de veinte
horas reloj (30 hs. Cátedra), auspiciado por el Ministerio de Cultura y
Educación de la Nación
según resolución oficial Nº 887/96, organizadas por la Revista Ensayos y
Experiencias.
-Participante de las “1º Jornadas de Salud
Escolar” auspiciadas por el Ministerio de Educación de la Pcia de Santa Fe según
Resolución Nº 818/del 5 de agosto de 1996, organizadas por la Subcomisión de
Educación para la Salud
de la Sociedad
de Pediatría de Rosario, los días 11, 12 y 13 de setiembre de 1996, con una
duración de 52 horas académicas, en la ciudad de Rosario, Pcia. de Santa Fe.
-Participante
de la charla “Las Alternativas Argentinas Para El Siglo XXI” a cargo de Alcira
Argumedo, dictada el 30 de agosto de 1996 con una duración de 4 horas cátedra,
en el Instituto Superior de Profesorado Nº 3 de Villa Constitución, Pcia. de
Santa Fe.
-Curso aprobado de Capacitación Docente “Modelos
Institucionales: Un docente nuevo para una nueva Institución Educativa” de 30
horas reloj, realizado en el Instituto Superior de Profesorado Nº 3 de Villa
Constitución, a partir del 09-09-95 hasta el 14-10-95, organizado por el
Programa Nacional de Capacitación Docente R.F.F.D.C. Cabecera Jurisdiccional
Santa Fe.
-Participante en el curso “Lingüística
en la escuela” a cargo de María Isabel Requejo de Medjugorac y Josefina Racedo,
los días 10, 11 y 12 de mayo de 1995, con una duración de 18 horas cátedra con
evaluación aprobada, en el Instituto Superior de Profesorado Nº 3 de Villa
Constitución, con Resolución del Ministerio de Educación de la Pcia. de Santa Fe Nº 930.
